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La guerra ha sempre contraddistinto l’esistenza umana, come affrontarla, indagando una possibile alternativa?
La critica al pregiudizio finalistico da parte di Spinoza può dare interessanti stimoli anche per la nostra vita quotidiana.
La scienza, oltre la sua iniziale astrattezza, se ben divulgata, può insegnarci ad esercitare il dubbio e favorire la nostra immaginazione?
Il Marocco suscita nel turista europeo un effetto di straniamento e la voglia di una maggiore autenticità e contatto con la natura.
La filosofia, dalla sua nascita fino ai nostri giorni, sembra essere relegata al genere maschile: dobbiamo affrontare la questione.
Le “Considerazioni inattuali” di Nietzsche potrebbero suggerire degli strumenti per reinterpretare i paesaggi in rovina del nostro tempo?
Come ridefinire e vivere la responsabilità, oggi, andando oltre il dualismo cartesiano e valorizzando l’impronta ecologica di ognuno?
A partire dal gioco “Affari tuoi” riflettiamo sulla conformazione dell’essere umano, tra passioni e ragione: siamo pensiero desiderante?
Sviluppare il pensiero critico è fondamentale e dovrebbe essere uno degli scopi primari dell’insegnamento e dell’educazione.
Le riflessioni di Kandinsky contenute ne “Lo spirituale nell’arte” ci aiutano a riflettere sul ruolo dell’artista oggi, nell’epoca social.
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