Io cambio
«Lei è chi non è nessun altro» Lorenzo, 10 anni Alla domanda «Che cos’è il Tempo?» Agostino d’Ippona rispondeva: «Se nessuno m’interroga, lo so; se volessi spiegarlo a chi m’interroga, non lo so» (Le Confessioni, libro XI, cap. 14). Effettivamente più cerchiamo di dare una risposta univoca e definitiva a questa domanda, più stimoleremo […]
Facciamo che io ero un bambino di nove anni…
Serjoza si fece pensieroso, fissando il viso del portinaio già studiato fino nei minimi particolari, e in ispecial modo il mento […] che nessuno aveva visto, eccettuato Serjoza, che non lo guardava mai altrimenti che dal basso. (L. Tolstoj, Anna Karenina) Questo non è un autentico punto di vista dal basso, non è il punto […]
«Chi sa, fa. Chi non sa, insegna»
“I migliori maestri sono quelli che ti indicano dove guardare, ma non ti dicono cosa vedere” «Chi sa, fa. Chi non sa, insegna». Questo famoso detto lascia l’amaro in bocca non solo a chi l’insegnamento lo pratica da anni, ma anche a chi si accinge a diventare, col tempo, un buon maestro. Questo detto […]
«Facciamo finta che…»
“Così il nostro gioco non finiva mai, e neppure ci veniva a noia, perché ogni volta che ci ritrovavamo con atomi nuovi ci pareva che anche il gioco fosse nuovo e quella fosse la nostra prima partita.” (Italo Calvino, Giochi senza fine) Armano soldatini di ferro e li preparano alla battaglia, fingono di mettere a […]
C’era una volta…
Tutti cresciamo leggendo fiabe e favole o guardando le stesse in televisione. Da bambini però è difficile capire l’enorme valore che esse celano dietro quegli strani personaggi che ci fanno così ridere e sognare; un valore che deriva da un significato profondo e da un messaggio che le favole e le fiabe vogliono trasmetterci. Vi […]
Perché Filosofiacoibambini?
Nel leggere un post sul web intitolato “La filosofia nella scuola elementare” decido di farne una veloce Sentiment Analysis per vedere le opinioni degli utenti. Scorro i commenti che dimostrano curiosità, interesse e fiducia nel progetto, leggo con perplessità le opinioni sarcastiche, passo i commenti polemici e poco pertinenti dettati dalla non lettura informata del post e infine […]
Felicità…#100!
Si legge da un frammento di T. S. Eliot da quattro quartetti: “I momenti di felicità… ne abbiamo avuto esperienza, ma ci è sfuggito il significato”. Che cosa voglia dire essere felici è una questione che vanta secoli di riflessioni filosofiche; vari modelli di eu̯dai̯monía si sono susseguiti per capire quale fosse la vera vita felice. La […]
LA BUONA FILOSOFIA. Riflessioni e sensazioni dalla mia prima esperienza di filosofiacoibambini.
Gironzolando per i vivaci corridoi della scuola nell’incuriosita attesa di entrare in classe, sono sorpresa nel vedere i sorrisi dei bambini e l’entusiasmo con cui, correndoci incontro, urlano in coro “maestro ma che cosa facciamo oggi?”, “sei in classe da noi adesso?”; il tutto seguito da altre voci che, facendosi spazio fra quelle degli altri, […]
L’isola
L’isola campeggia sulla lavagna. Un contorno, segnato col gesso, a racchiudere un ampio spazio vuoto. Tutt’intorno, mare, velato d’azzurro; e cielo su onde leggere e nient’altro. La fascinazione che certe immagini sono in grado di suscitare nell’animo umano è potente; paragonabile, forse, allo stato di rapimento che coglie il topo nell’attimo di paura, quando, trovandosi faccia […]
TELETHON: la maratona della ricerca
I corridoi degli ospedali sono lunghi e bianchi. Sono lineari, depositano tra i loro muri un odore di medicine. Non sembrano spenti, probabilmente vengono costruiti pensando che debbano alleviare il dolore. Probabilmente vengono realizzati per spegnere l’interruttore delle paure. Quelle che assalgono nei momenti bui. In quei momenti in cui nemmeno gli ospedali ci sembrano così chiari, in […]